La Consejería de Educación anuncia la mayor contratación de profesores interinos de la historia: 3.884 plazas y más de 1.800 como refuerzo por la pandemia

La Consejería de Educación y Deporte ha ofertado un total de 3.884 plazas de maestros de Infantil y Primaria para el curso 2020/21 a través del Sistema de Provisión de Interinidades (SIPRI) para cubrir vacantes o sustituciones que se produzcan a lo largo del curso escolar. Del total de puestos, más de 1.800 son docentes adicionales para reforzar las plantillas ordinarias de los centros educativos y poder adoptar las medidas organizativas y curriculares necesarias como consecuencia del coronavirus.

De esta manera, se trata de la mayor oferta de puestos que la Consejería ha realizado en su historia en septiembre, en un curso marcado por la excepcionalidad por la pandemia. En concreto, se han ofertado todas las especialidades que integran el cuerpo de Maestros (Infantil, Primaria, Educación Física, Música y Lenguas extranjeras, entre otras). A esta convocatoria podrán optar aquellas personas integrantes de las bolsas de trabajo del cuerpo de Maestros.

Para poder realizar esta amplia convocatoria a través del nuevo sistema SIPRI, la Consejería de Educación y Deporte ha aumentado sus servidores con objeto de garantizar el buen funcionamiento del programa, ya que esta provisión de puestos supera en más del triple la oferta máxima realizada con SIPRI. Además, han realizado un esfuerzo excepcional de coordinación y trabajo las plantillas de funcionarios de las ocho delegaciones territoriales de Educación así como de los servicios centrales y de informática. En los próximos días se publicará la adjudicación de esta oferta.

La Consejería ha puesto sobre la mesa de negociación con los agentes sociales la posibilidad de superar los 6.000 maestros y profesores de refuerzo de plantilla en la educación pública y en más de 7.000 en el total del sistema educativo andaluz para el curso 2020-21. De hecho, en el día de ayer se envió desde la Consejería a los centros educativos una circular relativa a medidas de flexibilización curricular y organizativas para el curso escolar 2020-21, que permitan aumentar la distancia interpersonal para ajustarse a las recomendaciones de las autoridades sanitarias. Para el alumnado que curse tercero y cuarto de ESO, Bachillerato, Formación Profesional Inicial y Enseñanzas de Régimen Especial, los centros docentes podrán establecer, en el marco de su autonomía pedagógica y organizativas medidas que permitan la asistencia del alumnado de forma presencial, telemática o semipresencial en las diferentes asignaturas, materias, ámbitos o módulos profesionales, garantizando tanto las condiciones de seguridad y salud de las personas como el derecho a una educación de calidad.

En Educación Infantil, Educación Primaria y para los cursos de primero y segundo de Educación Secundaria, los centros educativos podrán agrupar las distintas asignaturas en ámbitos de conocimiento en función de la habilitación del profesorado disponible como medida para limitar el número de profesores que entran en contacto con los distintos grupos de alumnos.