La Feria del Libro de Jerez premia a las mejores bibliotecas escolares de la ciudad

La Feria del Libro de Jerez ha acogido la entrega de los reconocimientos a las mejores bibliotecas escolares de la ciudad, un acto que ha puesto en valor el esfuerzo de los centros educativos por fomentar la lectura, la creatividad y la formación integral de su alumnado. El acto ha contado con la participación de los delegados municipales de Cultura, Francisco Zurita, y de Educación, Nela García, y con la presencia de miembros de la comunidad educativa.

En esta edición, los premiados han sido los colegios de Educación Infantil y Primaria, CEIP Tomasa Pinilla y CEIP Sagrada Familia, y los institutos de Enseñanza Secundaria, IES Elena García Armada e IES Seritium, por la calidad de sus proyectos de biblioteca, su capacidad de dinamización y la implicación del profesorado, alumnado y familias en iniciativas de fomento a la lectura, recibiendo cada uno de ellos un emblema honorífico y un lote de libros, por gentileza del Grupo Editorial SM.

Los delegados municipales han felicitado a los centros y han subrayado la importancia de las bibliotecas escolares como espacios vivos de aprendizaje e innovación, donde los libros conviven con nuevas herramientas digitales y se fomenta la autonomía intelectual de los estudiantes. Durante el acto, ambos representantes han agradecido a la Delegación Territorial de Educación, dirigida por José Ángel Aparicio, su respaldo y labor desarrollada en el proceso de estos reconocimientos, al tiempo que han recordado que este acto se integra de manera especial en el marco de la Feria del Libro, un espacio que convierte a Jerez en punto de encuentro literario y que refuerza el papel de la educación y la cultura en la sociedad actual, especialmente en el proceso de candidatura de Jerez al título de Capital Europea de la Cultura en 2031. 

Acerca de las bibliotecas galardonadas 

"La 'Biblio Tomasa', biblioteca del CEIP Tomasa Pinilla, se ha consolidado como el centro neurálgico de los aprendizajes basados en proyectos de nuestro centro. No es únicamente un espacio de lectura, sino un lugar vivo y dinámico donde el alumnado puede crear, investigar, trabajar en equipo y desarrollar su creatividad. Nuestra biblioteca cuenta con una colección selecta de libros de consulta, cuidadosamente escogida para fomentar la educación en valores, siendo el punto de partida de proyectos vinculados con la igualdad, la diversidad y la conciencia ambiental".

"Además de ser un espacio de intercambio de libros, la Biblio Tomasa impulsa iniciativas innovadoras como las 'Choco Charlas', donde grupos de alumnos y alumnas comparten sus lecturas, debaten sobre los libros elegidos, realizan valoraciones críticas y elaboran vídeos de recomendación para animar a otros a leer. De manera complementaria, hemos creado el tablón 'Leerflix', situado en el exterior de la biblioteca, donde se exponen las carátulas de aquellos títulos trabajados o leídos por el alumnado que consideran de interés para la comunidad escolar".

CEIP Sagrada Familia

"Nuestro Plan de biblioteca parte de objetivos claros relacionados con el fomento de la lectura, la mejora de la competencia lingüística, la atención a la diversidad y la participación de la Comunidad Educativa y agentes del entorno. Además de las labores propias de biblioteca como préstamos de libros, catalogación, etc., se organiza un calendario anual, cuyas actividades se coordinan con otros planes y programas educativos, así como con un proyecto anual desarrollado cada año en el centro. 'Verde, que te quiero verde' (hace dos cursos) o 'Somos cultura en verde' (el curso pasado) han impregnado de sostenibilidad y cuidado del medioambiente la labor de nuestra biblioteca, contribuyendo al trabajo de ODS y valores. En su calendario anual incluye celebraciones como el día de la lectura, o la ya consolidada, semana cultural en la que nuestro alumnado disfruta de una amplia oferta de actividades atractivas y motivadoras relacionadas con la promoción del hábito lector y en la que viene participando, entre otros, el centro de mayores de Las Torres y su Club lector".

IES Elena García Armada 

"La integración de la lectura en el proyecto educativo se convierte en una tarea esencial para formar ciudadanos críticos, reflexivos y con herramientas para desenvolverse en la sociedad. La lectura estimula el desarrollo de habilidades como la comprensión, el análisis, la síntesis y la resolución de problemas. Abre puertas a nuevos mundos, ideas y perspectivas, fomentando la empatía y el pensamiento crítico. Amplía el vocabulario y mejora la expresión oral y escrita. Es una fuente de disfrute y relajación, fomentando el hábito de aprendizaje autónomo".

"Nuestro Plan de Lectura tiene como finalidad principal fomentar el gusto y el hábito lector en el alumnado, mejorar la comprensión lectora y contribuir al desarrollo de la competencia comunicativa. No se limita a la lectura como herramienta de estudio, sino que pretende cultivar una actitud de curiosidad, disfrute y reflexión, consolidar la lectura diaria, promover la biblioteca como un espacio de encuentro, favorecer la implicación de las familias y garantizar que la lectura esté presente en todas las áreas del currículo".

Biblioteca Seritium

"La Biblioteca Seritium es un proyecto muy completo, que combina actualización y ampliación de fondos constante, creando nuevas secciones que se acerquen más a los gustos de los jóvenes, dinamización cultural y estética, con idea de visibilizar la sala de lectura y los numerosos beneficios que conlleva leer. Ejemplos: Semana del Libro con sorteos, exposiciones, concursos y actividades interdepartamentales, charlas con autores, efemérides y decoración temática, actividades lúdicas: escape-room, torneo de Scrabble, cine y literatura, club de lectura para las familias de los alumnos y creación de un reloj gigante de libros, donde se marca cada hora con un ejemplar real de la biblioteca. Asimismo dentro de las acciones solidarias y sostenibles cabe reseñar entre otras: la Feria del libro de segunda mano, venta de libros usados con ONG Aída, reciclado de ejemplares expurgados ('Hombros contra el hambre') y reutilización creativa de libros (papiroflexia, decoración)".