La Sala Paúl acoge la proyección de un documental feminista para niños

El CEIP Luis Vives ha participado en la Sala Paúl en la proyección del cortometraje feminista Dar la nota, realizado por niños del colegio con la "sensibilización en coeducación" como objetivo. La delegada de Igualdad y Diversidad del Gobierno local del PSOE de Mamen Sánchez, la edil Ana Hérica Ramos, ha dado la bienvenida al alumnado del ha felicitado al centro, con su director, Eloy Andújar Gallego, y responsable de Coeducación, Luis Latorre, al frente. Ramos ha puesto en valor "la implicación de la comunidad educativa jerezana a favor de la sensibilización en igualdad con todo tipo de experiencias y proyectos".

Este corto reflexiona "sobre las relaciones personales, con un alumno y una alumna de sexto de Primaria como protagonistas". Los niños del propio centro expresan con este trabajo su visión sobre la igualdad de género, el machismo en la sociedad, la coeducación y los roles.

Ana Hérica Ramos ha destacado en la apertura de la actividad que "es un placer poder retomar las actividades en la Sala Paúl, y más hacerlo con la comunidad educativa, y con el CEIP Luis Vives, con una trayectoria tan importante en la formación en valores. Quiero agradecerles la labor diaria que hacen en materia de coeducación, abordar desde los centros educativos esta sensibilización es clave para hacer comunidad, y educarlos en el respeto, que es la base de cualquier relación interpersonal, y desde una mirada abierta y diversa en valores y libertad".

El director del centro, Eloy Andújar, señala que "venimos con muchísima ilusión por recuperar el uso de los espacios culturales, y con ilusión porque es una producción del alumnado, que son los protagonistas de la historia, y lo que queremos es que la vivan y crear ciudadanos y ciudadanas (sic) capaces de tener relaciones interpersonales en las que el respeto sea la base fundamental".

Luis Latorre, por su parte, ha señalado que "vamos a tener cuatro pases para todo el alumnado de los distintos ciclos. Con Dar la nota queremos hacer un juego de palabras, porque todo empieza por esa nota que envía un alumno, y ese alumno acaba dando la nota con un comportamiento inadecuado. Le damos carta de naturaleza a un tema que está presente en el día a día y en el contexto educativo y queremos generar una reflexión. Con este cortometraje, no queremos dramatizar, sino en fijarnos (sic) cómo comportamientos que son censurables los estamos dando por buenos".

La delegada ha animado al CEIP Luis Vives a seguir trabajando "en la sensibilización con el alumnado con proyectos participativos como este documental, en el que alumnos y alumnas de sexto han podido sentirse protagonistas en la elaboración del argumento, con el objetivo de motivar la reflexión sobre roles y estereotipos".